Труд в природе и хозяйственный труд детей подготовительной к школе группы

Хозяйственный труд. Воспитывать умение поддерживать чистоту и порядок в помещении детского сада и на участке, желание работать на общую пользу. Учить детей самостоятельно красиво расставлять посуду, приборы, хлебницы; знать, как сервировать стол к завтраку, обеду, полднику. Готовить материалы для занятий в соответствии с содержанием, убирать их на место. Уметь поддерживать порядок в шкафах с игрушками, материалами, пособиями: протирать пыль, мыть игрушки, протирать столы, стулья, подоконники, стирать и гладить белье для кукол; поддерживать чистоту и порядок в раздевальной, умывальной комнатах, на участке детского сада, устранять непорядок по собственному побуждению. Учить детей подметать веранду, игровую и спортивную площадки, дорожки, расчищать их от снега, сметать со стволов, скамеек песок, снег, приводить в порядок песочный дворик.

Воспитывать у детей желание и умение помогать детям младших групп в уборке и ремонте игрушек, стирке белья для кукол, в уборке участка. Воспитывать умение содержать в порядке свою одежду, обувь (чистить, ремонтировать — пришивать пуговицы, петли).

Труд в природе. Организовать труд детей на участке и в уголке природы в течение всего года. Связать труд с наблюдениями за ростом и развитием растений и животных.

Воспитывать у детей трудолюбие, навыки по уходу за животными и растениями. Их учат самостоятельно производить ежедневный уход за растениями и животными уголка природы, выполняя следующие операции: кормить рыб по норме, просеивать песок у птиц, менять воду, готовить корм по норме для птицы, менять подстилку и готовить корм и питье для наземного животного, мыть посуду и убирать рабочее место по окончании уборки; поливать растения в соответствии с их потребностями, рыхлить землю, протирать и опрыскивать растения, мыть горшки и поддоны. Научить детей самостоятельно выкладывать корм на кормушки, сеять овес, сажать корнеплоды.

Важное воспитательное значение имеет труд детей на участке детского сада. Надо научить их осенью сгребать листья в кучу для образования перегноя; принимать участие в пересадке растений из грунта в уголок природы, в перекопке гряд и клумб, в посадке кустарников, многолетних цветущих растений. Заготавливать корм для зимующих птиц (ягоды рябины, можжевельника и др.). Принимать участие в изготовлении и развешивании кормушек; в конце осени начинать подкормку птиц.

Зимой подкармливать зимующих птиц; ухаживать за рыбками и другими обитателями уголка природы, под руководством воспитателя чистить аквариум, клетки, вольеры.

Весной перекапывать, рыхлить землю, делать гряды и клумбы, сеять мелкие семена (редиса, лука, свеклы и др.), поливать всходы, высаживать рассаду на огороде (огурцов, помидоров, капусты), в цветнике (астр, анютиных глазок, левкоев, львиного зева, шалфея, сильвии и др.); участвовать в пересадке и черенковании комнатных растений.

Летом на огороде, в саду, в цветнике поливать, пропалывать, прореживать, окучивать, подвязывать растения. Знакомить со значением этих работ (влиянием их на урожай). Учить отличать культурные растения от сорных трав, выпалывать сорняки. Выращивать растения из черенков (в подарок родителям, для школы).